Ай: Наурыз 2021
Трудовое обучение как важный элемент гармоничного развития детей с особыми образовательными потребностями
Человек с проблемами в интеллектуальном и физическом развитии, не смотря на свои особые возможности, как гражданин ничем не отличается в праве на труд от других . . .
Оқытуында ерекше қажеттіліктері бар балалардың шығармашылық қабілетін үйірме жұмысы арқылы дамыту
Адамзат күнделікті үлкені бар, кішісі бар, қарапайымы бар, күрделісі бар, көптеген істер атқарады. Осы мүмкіндіктер оқушыларды дағдылы іс-әрекетке бағыттайды. Бірақ, кейде міндетті ерекше жағдаймен шешуге . . .
Мұғалімнің, логопедтің және тәрбиешінің өзара әрекеті арқылы түзету-дамытушылық ортаны құру
Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды тәрбиелеу мен оқыту проблемасы қазіргі кезде өте өткір және өзекті болып отыр. Ғалымдардың зерттеулері көрсеткендей, бұл процесс әртүрлі профильдегі . . .
Құқық дегеніміз не?
Тәрбие сағаты Мақсаты: Білімділік – оқушылардың құқықтық білімін жетілдіру, құқықтық білім әр адамның ісі екенін ұғындыру. Дамытушылық – оқушылардың ой -өрісін дамыту, белгілі бір пікір . . .
Қазақ тілінің тәрбиелік рөлі
Ұлттың ұлылығын көрсететін тілі мен әдеп-ғұрпы, мәдениеті, діні.Ұлттар бір-бірінен тілі, жері, әдеп-ғұрпы арқылы ерекшеленеді. Яғни, тіл-ұлттың жүрегі, барлық тыныс-тіршілігі, өткені мен бүгіні, келешегі.Қазақ халқы мыңдаған . . .
«География сабағында оқытудың заманауи әдістері»
Бүгінгі таңда менің алдымда тұрған үлкен міндет – оқытудың жаңа технологияларын қолдана отырып, саналы, салауатты, жан – жақты дамыған, рухани бай, заман талабын орындай білетін . . .
«Арнайы мектептерде математика сабағында оқушылардың сөйлеу әрекетін түзету және дамыту»
Сөйлеу әрекеті әртүрлі танымдық үрдістермен, әсіресе ойлаумен байланысты қарастырылуы керек, өйткені сөйлеу, ойды қалыптастырудың негізгі құралы және оны білдіру формасы болып табылады. Ойын, жаттығу, еңбекпен . . .
