Әлеуметтік педагог

Сыртқы факторлардың әсерінен адам ағзасындағы зақымданулар, біз бір сөзбен – жарақат деп атаймыз. Балалардың жарақаттануы – бұл ата-ананың да, баланың да өмірін түбірімен өзгерте алатын . . .

Жасөспіріммен қарым-қатынасты тоқтатпау үшін келесі кеңестерге назар аударыңыз:                      1 жасөспірімнің мінез-құлқындағы шамалы өзгерістерді де байқаңыз, өйткені алдымен қоғамға жат мінез-құлық эпизодтық, жағдаяттық түрде көрінеді. Кейінірек . . .

Мұқият болыңыздар! Үйіңіздің кіреберісіндегі, аулаларыңыздағы, көшедегі бөгде заттар мен адамдарды дер кезінде өздеріңіз ғана байқай аласыздар.   Қырағы болыңыздар! Маңайдағы адамдардың жүріс-тұрысына, орынсыз жатқан иесіз . . .

Сақ болыңыз: компьютерлік тәуелділіктің пайда болуы мен дамуын уақытында байқап, алдын-алу онымен күресуден гөрі оңай. 1.Жасөспірімнің қызығушылығы мен бейімділігін дамытуға үнемі назар аударыңыз. Оның сурет . . .

Жанжалды шешу үшін Сіз бала мен ата-ана үшін не маңызды екенін білуіңіз керек. Содан кейін эмоцияларыңызды суытып, мінез-құлық тактикасын тыныш дамыту керек. Мысалы, бала күнделіктен . . .

17.03.2021 ж. «№ 3 арнайы мектеп-интернаты» КММ-те  Ақсу қ. ПБ ЖПҚБ УПҚ полиция аға лейтенанты Е.Б.Базилов  5-9 сыныпоқушыларымен «Ұсақ  бұзақылық немен қауіпті»тақырыбында сұқбат  өткізді. Е.Б. . . .

Көктемде   балалардың ойын  орындарын  бақылауды күшейту керек. Осы кезеңде балалар су қоймаларына бармауы  керек. Терең   қамбалар мен шұңқырлар өмірге өте қауіпті, олар әрдайым қоршалмайды және . . .