
Месяц: Февраль 2022








«Читающий родитель»
В рамках проекта «Читающая школа» была организовано семейное чтение «Читающий родитель», а так же «Читающий взрослый-слушающий ребенок». ?Читая своему ребёнку, побуждайте его к разговорам, дайте . . .

«Читаем-рисуем»
В рамках проекта «Читающая школа» прошли уроки чтения «Читаем-рисуем». Учащимся дается возможность живописными методами воспроизвести прочитанное им литературное произведение. Цель — вовлечь детей в творческий . . .

Встреча с многократным Чемпионом по настольному теннису
27 января для учащихся 5-9 классов была проведена встреча с многократным Чемпионом Международных и Республиканских Паралимпийских соревнований по настольному теннису Муратом Джапабаевым. Гость программы – . . .