No Image

«Заң білгірлері» атты зияткерлік ойын өткізілді.

28.02.2025 internatadmin 0

«Құқықтық білім» апталығы аясында 5-10 сынып оқушылары арасында «Заң білгірлері» атты зияткерлік ойын өткізілді. Мақсаты: Адамның негізгі құқықтары мен бостандықтарымен таныстыру, кәмелетке толмағандар арасында бастапқы . . .

«Кәмелетке толмағандардың қылмыстық жауаптылығы» тақырыбында кездесу өткізді

27.02.2025 internatadmin 0

Құқықтық білім апталығы аясында полиция капитаны Е. Б. Кощегулов, полиция лейтенанты Б. А. Байтен 5-10 сынып оқушыларымен «Кәмелетке толмағандардың қылмыстық жауаптылығы» тақырыбында кездесу өткізді. Кездесу . . .

No Image

Құқықтық білім апталығы

27.02.2025 internatadmin 0

Құқықтық білім апталығы мектепішілік саптүзеумен басталды. Дәстүр бойынша «Тұлпар» қабырға газеті шығарылды. Құқықтық білім апталығы

No Image

Кәмелетке толмағандардың жыныстық қол сұғылмаушылығы бойынша ата-аналарға арналған ұсыныстар

27.02.2025 internatadmin 0

Құрметті ата-аналар! Бұл жадынама Сізге арналған, өйткені сіз балалар мен жасөспірімдерге зорлық – зомбылық пен жыныстық қол сұғушылықтың алдын алуға көмектесетін балаға ең жақын адамсыз. . . .

No Image

Рекомендации для родителей по половой неприкосновенности несовершеннолетних

27.02.2025 internatadmin 0

Уважаемые родители! Эта памятка предназначена для Вас, т.к. Вы – самый близкий для ребенка человек, который может помочь предотвратить насилие и посягательства на половую неприкосновенность . . .

No Image

«Біздің құқықтарымыз» тақырыбында тәрбие сағаты өтті

26.02.2025 internatadmin 0

«Құқықтық білім» апталығы аясында 1 «А» сыныбында «Біздің құқықтарымыз» тақырыбында тәрбие сағаты өтті. Мақсаты: Бала құқықтары туралы Конвенцияда бекітілген құқықтарымен таныстыру. 1 «А» сыныбының тәрбиешісі: . . .

No Image

“Бала құқықтары мен міндеттері”

26.02.2025 internatadmin 0

Құқықтық білім апталығына арналған “Бала құқықтары мен міндеттері”әлеуметтік ролик. Құқықтық білім – әр азаматтың қорғаны! Мақсатымыз, білім алу, Міндетіміз, еңбектену. Әр оқушы өз құқығын білу, . . .