Логопед

Наряду с традиционными формами проведения логопедических занятий, коррекция речи происходит и во внеурочной деятельности. Одной из форм работы логопеда является ежегодное проведение «Логопедической недели». Цель: . . .

С самого рождения человека окружает множество звуков: шелест листьев,  шум  дождя, пение и щебетание птиц, лай собак, сигналы машин, музыка, речь людей и т.д. Все . . .

Одной из приоритетных целей образования в современных условиях становится формирование разумного, активного человека, способного размышлять, анализировать, принимать решения, человека, способного ориентироваться в новых и непростых . . .

Цель: развитие положительных эмоций и избавление от негативных чувств. С учащимися среднего звена была проведена беседа о положительных и отрицательных чувств, которые могут влиять на . . .

Речевое дыхание — основа звучащей речи, источник образования звуков, голоса. Хорошо поставленное дыхание обеспечивает ясную дикцию и четкое произношение звуков. Правильное дыхание — это короткий глубокий . . .

Тема: «Времена года» Цель: закрепить знания детей о временах года и их признаках; способствовать межличностным отношениям; умение высказывать свою точку зрения. Задачи: развитие памяти, внимания, . . .

В коррекционной деятельности учителя-логопеды широко применяют традиционные и нетрадиционные (инновационные) методы и приёмы. Одной из нетрадиционных логопедических технологий, которую я активно использую в своей педагогической . . .