
Эффективные методики для работы с учащимися с дисграфией
Дисграфия — это специфическое нарушение письма, когда ребенок пишет слова с фонетическими ошибками, ошибками записи звуков. Вместо «п» пишет «б», вместо «т» — «д», неправильно . . .
Дисграфия — это специфическое нарушение письма, когда ребенок пишет слова с фонетическими ошибками, ошибками записи звуков. Вместо «п» пишет «б», вместо «т» — «д», неправильно . . .
Впереди лето – пора отпусков, детского отдыха. Родителям детей, имеющих речевые недостатки, и летом нельзя забывать о своих проблемах. Важно помнить, что сформированные в течение . . .
Нейроигры — это специальные игровые комплексы, способствующие развитию психических процессов. Игры задействуют мозг ребенка, развивают концентрацию внимания, память, речь, работоспособность, мышление, мелкую и общую моторику, . . .
В коррекции речевых расстройств логопед в первую очередь делает акцент а тренировку артикуляционного аппарата и постановку правильного произношения звуков. Однако с серьезными нарушениями речи намного . . .
Речь и интеллект тесно взаимосвязаны: язык – это орудие мышления и познания, а речь – способ формулирования мысли посредством языка. Совершенствуется речь – значит, повышается уровень развития . . .
Цель: развитие связной речи, коррекция и развитие мелкой моторики кистей рук, формирование ручной умелости, развитие ритмичности, плавности движений; создание эмоционального положительного настроя, развитие интереса к . . .
Качество учебного – воспитательного процесса в школе зависит от умелого и своевременного использования здоровьесберегающих технологий. Особое место отведено организации подвижных и малоподвижных игр на переменах . . .
Наряду с традиционными формами проведения логопедических занятий, коррекция речи происходит и во внеурочной деятельности. Одной из форм работы логопеда является ежегодное проведение «Логопедической недели». Цель: . . .
С самого рождения человека окружает множество звуков: шелест листьев, шум дождя, пение и щебетание птиц, лай собак, сигналы машин, музыка, речь людей и т.д. Все . . .
Одной из приоритетных целей образования в современных условиях становится формирование разумного, активного человека, способного размышлять, анализировать, принимать решения, человека, способного ориентироваться в новых и непростых . . .
internataksu.kz | INTERNAT_AKSU@MAIL.RU