Особенности коррекционных занятий в специальной школе
01.03.2023 года на базе КГУ «СШИ №5» прошел онлайн семинар на тему «Особенности коррекционных занятий в специальной школе». На семинаре с докладом «Бастауыш сынып оқушыларының . . .
Учебно-методическая работа
Работа с молодыми учителями
С целью организации поддержки и методической помощи, учителями – стажерам проведен круглый стол с молодыми специалистам на тему: Использование современных педагогических технологий как средство активизации . . .
Организации психоэмоциональной разгрузки педагогов
Согласно плана ВШК 16 ноября была проведена диагностика по организации психоэмоциональной разгрузки педагогов В диагностике приняло участие 21 педагога. Синдром эмоционального выгорания (СЭВ) — это . . .
Справка по организации психоэмоциональной разгрузки учащихся
Согласно плана ВШК 16 ноября была проведена диагностика по организации психоэмоциональной разгрузки учащихся В диагностике приняли участие 17 учащихся среднего звена. Использованная методика: «Диагностика самооценки . . .
В школе-интернате прошел педсовет на актуальную тему «Семья и школа: пути эффективного сотрудничества в современных условиях»
Необходимость и важность сотрудничества школы и семьи очевидны. Успешность достижений ребенка зависит от того, кто и как влияет на его развитие. Родители и педагоги — . . .
Анализ учебно-методической работы за 1 четверть 2022-2023 учебного года
В 2022-2023 учебном году педагогический коллектив работает над темой: «Организация образовательной среды с использованием педагогических технологий и средств ИКТ способствующей формированию жизненных компетенций учащихся с . . .
3 ноября прошел семинар на тему «Аспекты формирования звуковой культуры речи посредством дидактической игры»
Цель: пополнить знания педагогов различными приемами, способствующих преодолению различных видов трудностей в развитии звуковой культуры речи. Выступили: логопед Писегова А.Р. и педагоги специальной организации Сайдимова . . .
3 ноября прошел семинар на тему «Аспекты формирования звуковой культуры речи посредством дидактической игры»
Цель: пополнить знания педагогов различными приемами, способствующих преодолению различных видов трудностей в развитии звуковой культуры речи. Выступили: логопед Писегова А.Р. и педагоги специальной организации Сайдимова . . .
ДИАГНОСТИКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ПО МЕТОДУ Т.А. ФАТЕКОВОЙ
Матаева Айнагуль Сергазиновна, дефектолог КГУ «Специальная школа-интернат №3» управления образования Павлодарской области, акимата Павлодарской области У детей с умственной отсталостью имеются довольно грубые изменения . . .
НАПРАВЛЕНИЕ РАБОТЫ — УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Обучение учебным предметам в 0 — 4 классах Начальное образование является базой для получения основного общего образования. В процессе начального образования осуществляется всесторонне психолого-медико-педагогическое изучение . . .